Cabbirka Nolosha Sayniska Caafimaadka Gacanta Aadanaha ee Lambaraysan Qalabka Muruqyada Jirka ee La Kala Saari Karo Qaabdhismeedka Muruqyada Lidka Sare ee Waxbarashada

Cabbirka Nolosha Sayniska Caafimaadka Gacanta Aadanaha ee Lambaraysan Qalabka Muruqyada Jirka ee La Kala Saari Karo Qaabdhismeedka Muruqyada Lidka Sare ee Waxbarashada

# Soo bandhigida sheyga qaabka anatomical ee murqaha qalfoofka sare ee addimada
1. Dulmar Guud oo ku saabsan Badeecada
Kani waa qaab-dhismeed qaab-dhismeed oo muruqa lafaha ee addimada sare, kaas oo soo celiya unugyada muruqa lafaha ee addimada sare ee aadanaha qaab macquul ah iyo qaab-dhismeed wanaagsan. Qaabka waxaa laga sameeyay agab tayo sare leh oo leh midabyo dhalaalaya. Unugga muruqa cas si cad ayaa looga soo horjeedaa seedaha cad, neerfaha iyo qaab-dhismeedyada kale, kuwaas oo si toos ah u muujin kara muuqaalka iyo qaybinta muruqyada addimada sare.

2. Qaab-dhismeedka badeecada
Qaabku wuxuu daboolayaa kooxaha muruqyada lafaha ee ugu waaweyn ee addimada sare, oo ay ku jiraan muruqyada garabka, gacanta sare, gacanta hore iyo gacanta. Qaybaha muruqa ee shaqsiga ah waa la kala qaybin karaa, sida deltoid, biceps, triceps, flexors iyo extensors ee gacanta hore si gaar ah ayaa loo soo bandhigay, waxaana sidoo kale la muujiyay xiriirka ku xiga ee u dhexeeya muruqyada iyo xididdada dhiigga iyo neerfayaasha. Xididdada dhiigga ee jaalaha ah iyo wareegyada neerfaha ayaa lagu qaybiyaa dhexdooda, si isticmaaluhu si cad u fahmo waddada addimada sare.

## 3, isticmaalka alaabta
(1) Waxbarashada Caafimaadka
1. ** Bandhigga waxbaridda **: Waa qalab waxbarid oo ku habboon kulliyadaha caafimaadka, kulliyadaha kalkaalinta caafimaadka iyo xirfadaha kale ee la xiriira. Marka ay baranayaan koorsada anatomy-ga muruqa addimada sare, macallimiintu waxay si dareen leh u tusi karaan ardayda booska, qaabka, bilowga iyo dhammaadka muruq kasta iyagoo kaashanaya moodooyinka, si ay uga caawiyaan ardayda inay dhisaan fikrad bannaan oo cad oo ay kor u qaadaan fahamkooda iyo xusuusta aqoonta anatomy-ga.
2. ** Hawlgal wax ku ool ah **: Ardaydu si fiican ayay u baran karaan kor u qaadista murqaha jirka iyagoo adeegsanaya muuqaallo indho-indhayn iyo taabasho ah, iyagoo saldhig adag u dhigaya dhaqanka caafimaad ee xiga, sida duritaanka muruqa, baaritaanka jirka iyo qalliinnada kale. Waxa kale oo loo isticmaali karaa daraasad kooxeed iyo dood, halkaas oo ardaydu ay kala furfuri karaan oo ay isku keeni karaan moodooyinka si ay u sahamiyaan isku-dhafka muruqyada dhaqdhaqaaqa.

(2) Jirdhiska iyo baxnaaninta
1. ** Tilmaamaha Jirdhiska **: Tababarayaasha jirdhiska waxay isticmaali karaan qaabkan si ay ardayda ugu sharxaan mabda'a jimicsiga ee muruqyada addimada sare, sida sida dhaqdhaqaaqyada jirdhiska ee kala duwan ay ugu dhaqmaan kooxaha murqaha gaarka ah, si ay ardayda uga caawiyaan inay si cilmiyeysan u horumariyaan qorshayaasha jirdhiska oo ay uga fogaadaan dhaawacyada isboortiga.
2. ** Daaweynta baxnaaninta **: Daaweeyayaasha baxnaaninta waxay sharxi karaan xaaladda iyo barnaamijka baxnaaninta bukaanada qaba dhaawacyada addimada sare ama cudurrada murqaha iyadoo loo eegayo qaabka, si bukaanadu u fahmaan goobta iyo habka dayactirka ee dhaawaca muruqa, iyo inay horumariyaan u hoggaansanaanta tababarka baxnaaninta bukaanada. Isla mar ahaantaana, qaabku wuxuu sidoo kale ka caawiyaa daaweeyeyaasha inay naqshadeeyaan dhaqdhaqaaqyo tababar dhaqancelin oo shaqsiyeed si kor loogu qaado soo kabashada shaqada addimada sare ee bukaanada.

### (3) Bandhig lagu faafinayo sayniska
Matxafyada sayniska iyo tignoolajiyada, matxafyada iyo meelo kale, qaabkan waxaa loo isticmaali karaa bandhig cilmiyeed oo caan ah si loogu faafiyo aqoonta sayniska ee jirka aadanaha dadweynaha, loo kiciyo xiisaha dadweynaha ee sahaminta sirta jirka aadanaha, loona horumariyo aqoonta sayniska ee dadka oo dhan.