Qaabka Waxbarista Ilkaha

Warqaddan booskani waxay baaraysaa isbeddelada taariikhiga ah iyo isbeddelada hadda jira ee waxbarashada ilkaha iyo ku celcelinta iyo iskudayada lagu saadaalinayo mustaqbalka. Waxbarashada ilkaha iyo ku celcelinta, gaar ahaan ka dib markii ay ka soo baxday qadka taranka - 19 faafa, ayaa ku sugan isgoysyo. Mustaqbalka waxaa qaabeeya afar ciidan oo aasaasi ah: Qiimaha kor u kaca waxbarashada, niyad-jabka ee daryeelka ilkaha, waaxda ceymiska daryeelka ilkaha, iyo horumarka tikniyoolajiyada. Waxbarashada ilkaha waxaa ka mid noqon kara ku saleysan shakhsi ahaaneed, karti-ku-saleysan, asynchronous, hybrid, wajiga wajiga iyo barashada-waxyeeya, oo siisa ardayda leh dhibco badan oo bilow ah iyo dhibco ah. Sidoo kale, xafiisyada ilkaha waxay noqon doonaan isku-dhafan, oo leh qof-ahaan iyo daryeel bukaanka oo qumman la heli karo. Sirdoonka macmalka ah wuxuu kordhin doonaa hufnaanta ogaanshaha cudurka, daaweynta iyo maamulka xafiiska.
"Barashada ilkaha iyo ku celcelinta waxay ku yaalliin isgoysyada" inta badan waxaa lagu xusayaa doodahayaga xirfadeed. Qoraalkan ayaa macno badan samaynaya hadda ka badan inta uu sameeyay 1995 (1). Waa muhiim in la aqoonsado xiriirka ka dhexeeya waxbarashada ilkaha iyo ku celcelinta sida ay is saameeyaan midba midka kale. Intaa waxaa sii dheer, faham guud oo ku saabsan xaaladda hadda jirta waxay u baahan tahay tixgalinta isbeddelka muddada-dheer ee qaabaynta meelahaas.
Asalka ah ee waxbarashada ilkaha waxaa lagu raadin karaa qaab ku saleysan tababarka ku saleysan xirfadda aan rasmiga ahayn kaas oo shaqadu ka soo gudbay hal dhakhtar mid kale. Iyada oo furitaanka dugsiga ilkaha ugu horeeya ee Baltimore ee 1840, dhaqankan ayaa loo rogay nidaam ku saleysan dugsiga oo rasmi ah. Barashada Ilkaha ayaa dhawaan soo martay isbeddelo badan oo la taaban karo ee ka imanaya waxbarashada ku saleysan goobta si loo qaybiyo waxbarasho iyo moodallo isku dhafan iyo is dhexgalka bulshada, oo ay soosaareen caqabadaha ay soo bandhigaan caqabadaha covid-19 safka ah.
Sannadkii 183 sano ah tan iyo markii la aasaasay dugsiga Baltimore ee Dawooyinka Ilkaha, ee ugu horeeya ee dugsiga ilkaha ee ugu horeeya ee Mareykanka, muuqaalka dhista ee waxbarashada ilkaha ayaa si aad ah isu beddelay. Barashada ilkaha waxay ka go'day iskuulada gaarka loo leeyahay, macaashka, xirfadaha xirfadeed ee madax-bannaan ee ku saleysan jaamacadaha caafimaadka ee jaamacadaha caafimaadka. Tirada iskuulada ilkaha ee ku yaal Mareykanka ee ku yaal Mareykanka 1900-kii 57-da 57-da, waxay ku dhaceen 38 illaa 1930 1930 kadib markii la daabacay warbixinnada maaliyadeed (2) ka dib markii ay ka soo kabteen 670-yadii 1970-yadii. Kadib xiritaanka ka dibna dib u furista 1980-yadii, tirada iskuulada ayaa hadda taagan 72, oo ay ka kooban yihiin ugu yaraan toddobo dugsi oo dheeri ah oo la qorsheeyay in la furo 2-3 sano ee soo socda (3).
Isla mar ahaantaana, qaybaha waxbarashada ilkaha ayaa si isdaba joog ah u kala soocaya. Markii hore, hal arday, hal macallin, hal bukaan iyo hal meel oo jireed ayaa ku filan. Si kastaba ha noqotee, 183-kii sano ee la soo dhaafay, koorsooyinka, rugaha caafimaad, xisaabta, fasalka, iyo jawiga jilitaanka ayaa koray oo kaladuwan. Tayada kuliyadaha iyo kala duwanaanta, habraacyada rasmiga ah ee imtixaanka, iyo hagida sharci-darada iyo qaybaha umusha iyo qaybo u hogaansanaanta ayaa lagu daray si kor loogu qaado guud ahaan waaya-aragnimada waxbarashada guud.
Qiimaha waxbarashada ilkaha ayaa sidoo kale wax u beddeshay si weyn, kordhinta culeyska deynta ardayda. Marxaladaha hore, tababarka rasmiga ah ee ka socda dhaqtarka ilkaha ayaa loo baahan yahay, 1-2 sano kadib, ardaydu si madaxbanaan ayey u shaqeyn karaan si madaxbanaan. Xeerka ku dhaqanka ku dhaqanka ee ilkaha ee Mareykanka ayaa markii hore goos goos goos goos goos ah, iyadoo Alabama uu noqday dowladdii ugu horreysay ee lagu xukumo 1841. Ugu dambayntii 1910, shatiga gobolka ayaa noqday mid qasab ku ah dhammaan gobollada. Bartamihii qarnigii 1900aad, wax lagu baro wax lagu baro $ 100, lacag aad u badan. Iyada oo furitaanka dugsiga ilkaha ee ugu horeeya ee 1840, khidmadaha wax lagu barto ee $ 100 illaa $ 200 200 200 ay noqotay wax la wadaagayo. In ka badan 140 sano (1880 ilaa 2020), waxbarashadda iskuulka ilkaha ee gaarka loo leeyahay ee caadiga ah ee Mareykanka ayaa kordhay 555 jeer, sicir bararka markii uu ku jiro 25 jeer (4). Sanadkii 2023, celcelis ahaan deynta ka qalin jabisa iskuulka ilkaha waxay noqon doontaa $ 280,700 (5).
Taariikhda la-dagaallanka ilkaha ayaa ka soo baxa dhammaan daaweyn kala duwan, mid walbaa wuxuu ku dhacayaa dhibco kala duwan waqtiga ballaadhan (Jaantuska 1). Heerarkan waxaa ka mid ah soo saarista ilkaha, taas oo ah nooca ugu horreysa ee daaweynta; Soo celinta iyo ilkaha kale, oo billowday sanadkii 1728 inta lagu guda jiro xilligii xilligii uu ahaa Pierre Fauchard, oo ay tiradooda badan tahay in ay yihiin "aabaha ilkaha", oo ku saleysan kahortagga ilkaha, oo billowday 1945. Ilkaha ku saleysan salka ku haysa 1960-meeyadii horumarka tikniyoolajiyadda biyaha folorindaring, marka candhuufta, dareeraha afka iyo unugyada ay noqdeen furaha ogaanshaha cudurada maxalliga ah iyo nidaamka. Daaweynta kacaanka ayaa hadda la sameynayaa oo bixiya caafimaad afka ah oo ku saleysan dib-u-cusboonaysiinta iyo is-xakameynta microbiome, oo wadada u furaya mustaqbalka ilkaha. Su'aasha furaha ahi waa waxa noqon doona saamiga noocyadan kala duwan ee dhaqanka ilkaha mustaqbalka.
Jaantus 1. Marxaladaha taariikhiga ah ee ilkaha. Waxaa laga soo qaatay encyclopedia sawir leh ee taariikhda ilkaha ee Andrew Spielman. https://Historyofdenticiememe.com/a-timeline-f-he-History-of-Dentity pat. Waxaa lagu daabacay fasax.
Wareegtani wuxuu u beddelay ku dhaqanka ilkaha ee diirada saafiga ah ee farsamada (beddelka, beddelka ilkaha) inuu ka taliyo dhinacyo kiimiko iyo ka-hortag ah) waxayna hadda u wareegayaan duurka afka ee miraha (dib-u-cusboonaysiinta ilkaha). ). iyo ku saleysan maahmaahyada microbiome).
Wacyigelin kale oo muhiim ah ayaa ka dhacay taariikhda ku-takhasusay taarikhda Ilkaha: laga soo bilaabo qaab guud oo loo maro daaweynta ilkaha (inta badan taariikhdeeda) si ay u siiyaan jaranjarada khaaska ah (oo laga bilaabayo 1920) oo ay xuseen midnimada xirfadlada ilkaha. Ilkaha ayaa u dhaqaaqaya noocyada daryeelka shaqsiyadeed ee ka tarjumaya qaab xasaasi ah oo shaqsiyeed loo maro caafimaadka afka.
Isla mar ahaantaana, qaababka ilkaha ee hore ayaa laga soo qaatay ilkaha ilkaha ee mobilada ee adeegyada ku bixiya meelo kala duwan (badankood kahor qarnigii 19-aad) ee ah qaab dhismeedka salka ku ah daryeelka ilkaha (qarnigii 19aad illaa la soo bandhigay). Si kastaba ha noqotee, horraantii 2000-meeyadii, oo ay soo saaraan telefishanka, qaab isku dhafan oo ah in la isku daro adeegyada wejiga ilkaha ee isku-dhafka ah ee is dhexgalka fog, ayaa sidaas ku beddelanaya habka daryeelka ilkaha loo gaarsiiyo.
Isla mar ahaantaana, muuqaalka ilkaha ee bartanka ilkaha wuxuu sidoo kale ka gudubtay isbadal, ka imanaya nabarka ilkaha ee gaarka loo leeyahay (inta badan qarnigii 19aad iyo 20-aad) ee ay leeyihiin koodh-kooxeed ay leeyihiin hal ama in ka badan oo ilkaha (laga bilaabo 1970-yadii). U-guurista Ururka Ilkaha ee Ururka Ilkaha (DSO) (badiyaa 20-kii sano ee la soo dhaafay). Isbeddelkan cajiibka ah ee la yaabka leh, caan caan ah oo ka mid ah ardayda qalin jabisay, waxay muujineysaa isbeddelka isbeddelka ee qaabdhismeedka daryeel-bixiyeyaasha daryeelka ilkaha iyo isbeddelada ku saabsan jimicsiga dhaqanka ilkaha ee la mid ah celcelisnada caafimaadka. Qaab-dhismeedka lahaanshaha ee ku saabsan dhaqanka ilkaha shaqsiyeed ayaa si weyn is beddelay 16-kii sano ee la soo dhaafay. Dadka da'doodu tahay 65 sano iyo ka weyn, lahaanshaha shaqsiyeed ee caado ilkaha ayaa hoos u dhacday 1%, halka kuwa ka yar da'da 30 sano ee hoos udhaca ay aad u badan tahay, oo ay gaarayaan 15% (6). Sahan lagu sameeyay fasalka 2023 ayaa lagu ogaaday in 34% ardayda qalin jabisay ay tahay inay galaan tababar gaar ah kadib markii qalinjabinta ay ka fiirsanayaan inay ku biiraan DSO, tiro labanlaabmay shan sano gudahood (5). Wareejiifkan wuxuu iftiimiyaa kala duwanaanshaha jiilka ee moodooyinka lahaanshaha ee ay ku wajahan tahay khabiirada yar yar ee ilkaha sababtuna tahay khataraha yar yar, culeyska maamulka iyo kharashyada ku baxaya dhaqan madax-bannaan. Jilifoonada Dhaqdhaqaaqa Ilkaha ayaa sidoo kale caqabad ku ah madax-bannaanida dhaqanka ee xirfad-yaqaannada ilkaha.
Xeerka ilkaha iyo kormeerka ee dalka Mareykanka ayaa maray isbedel isbedel ah. Intii lagu gudajiray xilligii gumeysiga, kormeerku ma jirin mid aan jirin. Markay ahayd 1923, qaab dhismeedkani wuxuu ku koray afar hay'adood (Sawir 2). 100-ka sano ee soo socota, bay'ada sharci-dejinta ayaa si weyn u balaaran, iyo awoodaha kormeerka ballaarinta ugu yaraan 45 dowlad, dowlad, iyo hay'adaha maxalliga ah, guddiyada, iyo waaxaha fulinta. Horumartaani wuxuu ka tarjumayaa koror aad u weyn oo ku saabsan kakanaanta iyo kakanaanta ka-hortagga sharci-dejinta iyo culeyska maamulka ee ku saabsan dhaqanka ilkaha iyo waxbarashada ee Mareykanka.
Afar xoogag awood badan ayaa ku adkaysanaya waxbarashada dhaqanka ee dhaqanka iyo dhaqanka. Kuwaas waxaa ka mid ah qiimaha waxbarashada, horumarinta tikniyoolajiyada sida xaqiiqada dalwadda ah iyo mid arxan-weynaha ah, sirdoonka macmalka ah, telefishanka, "aan lagu ciqaabin, taasi waa daaweyn aan ka qaadin oo ay sameeyeen tiro ka mid ah heerka-dhexe iyo xitaa dadweynaha, iyo kalkaalitaanka waxqabadka ilkaha.
Midda koowaad waxay saameyn ku yeelanaysaa waxbarashada, seddexaad oo saameyn ku yeelata ku dhaqanka, kan labaadna wuxuu dhacaa labadaba. Meelahan ayaa si kooban looga wada hadlay hoosta oo ay ka furaan doodda ku saabsan halka waxbarashada ilkaha iyo ku celcelinta lagu hagi karo.
In kasta oo aan si kooban ugala hadalnay qarashka waxbarashada hada jira, waxaa mudan in la qaato muuqaal qoto dheer oo loo baahan yahay in wax laga qabto kharashaadka mustaqbalka ee ku qasbaya iskuullada istiraatiijiyadeed. Gaar ahaan, waxaa jiri doona baahi loo qabo in la yareeyo kharashaadka hawlgalka iyo khidmadaha wax lagu barto iyadoo loo adeegsanayo qalab wax ku ool ah oo wax ku ool ah. Jidka ugu ballanqaadashada ugu badan ee loo kordhiyo hufnaanta ayaa ah iyada oo loo marayo horumarka tikniyoolajiyada oo si weyn hoos ugu dhigi kara qiimaha guud ee bixinta waxbarashada.
Qiimaha dugsiga ilkaha wuxuu ugu horreyn la xiriiraa mushaaraadka mushaaraadka ah, shaqaalaha maamulka, iyo kharashaadka hawlgalka, oo ay ku jiraan kharashka la xiriira ee kiliinikada. Khibradaha ugu dambeeyay ee safka-19 faafa ee masiibada ah ayaa muujisay awooda lagu sii wado waxbarashada ilkaha tayo sare leh meel fog xitaa marka xafiisyada ilkaha jirku xiran yihiin. Tani waxay suurtogal ka dhigaysaa in la gaarsiiyo koorasyo ​​badan oo si di ah, taas oo lagu yareynayo baahida loo qabo macallimiinta inay adeegsadaan ilaha la wadaago. Wareegtani wuxuu wadada u xaarayaa in hay'ado badan oo ilkaha ah si ay ula wadaagaan manhajka iyo machadka meel fog mustaqbalka, baabi'inta baahida lahaanshaha iyo u horseedi kara yareynta kharashka mushaharka iyo awooda mushaharka bulshada.
Intaa waxaa sii dheer, is dhexgalka dhabta ah ee dhabta ah (VR) iyo xaqiiqda dhabta ah (ar) ee loo yaqaan 'VRE' (Ar) ee loo yaqaan 'asnychronous' ee 'asynchronous' waa tallaabo isbedel ah. Hal-abuurkani wuxuu ka dhigi karaa jawaab celin iyo hanashada awooda shaqsiyadeed ee xawaaraha kaladuwan, xasuusnaan ah ee barnaamijyada tababbarka tijaabada diyaaradaha ee loo adeegsado si loo horumariyo xirfadaha. Qaabkani wuxuu awood u leeyahay inuu kajaho kahortaga waxbarashada ilkaha ee ugu horreeya ee ilkaha isagoo abuuraya jawi waxbarasho oo hufan oo caan ah.
VR waxaa hada loo isticmaalaa iskuulada caafimaadka iyo ilkaha ee kala duwan. Waa kuwan tusaalooyinka qaarkood. Holonatomi, oo ay soo saartay Kiis Jaamacad Reer Galbeedka ah, waxay bixisaa awooda dhabta ah ee dhabta ah ee u oggolaanaya ardayda caafimaadka inay la falgalaan moodallada jirka ee 3D ee HONGOGOIC ee barashada qoto dheer. Barnaamij kale, taabasho, waxay bixisaa qalliin VR ah simulator oo u oggolaanaya xirfadlayaasha daryeelka caafimaad inay ku celceliyaan habraacyo kala duwan oo qalliin ah jawiga 3D ee dhabta ah. OSOSO VR waxay diiradda saareysaa takhtarkaaga qalliinka wuxuuna bixiyaa jawi dalwad ah kaas oo ay xirfadlayaal caafimaadku ku tababaran karaan qalliinka waxayna ku horumarin karaan xirfadahooda jilitaan macquul ah. Ugu dambeyntiina, Virbi waxay bixisaa VR iyo ar waxay tusaale ahaan ka dhigtaa tababarka jawaab celinta degdegga ah. Xirfadlayaasha daryeelka caafimaadku waxay ku celceliyaan inay ka jawaabaan xaaladaha deg-degga ah ee xaaladaha caafimaad ee nolosha dhabta ah.
Tusaalooyin badan oo ah isticmaalka AI waxaa ka mid ah sida caadiga ah ee bukaanka, kaas oo u oggolaanaya ardayda ilkaha inay ku celceliyaan habraacyo kaladuwan oo ah jawi macquul ah, oo aamin ah (7). Jadwalkani waxaa ka mid noqon kara xaaladaha imtixaanka ogaanshaha, qorshayaasha daaweynta, iyo hanaan gacmeed.
A) Astaamaha barashada la-qabsiga Isticmaal algorithms sirdoonka macmalka ah si ay u abaabulaan waxyaabaha waxbarashadda ee ku saleysan horumarka, qaabka barashada iyo waxqabadka ardayda shaqsiyeed. Astaamahaan ayaa bixin kara tijaabooyin shaqsiyeed, cutubyo isdhaxgal ah, iyo agab la bartilmaameedsanayo si ay u buuxiyaan baahiyaha waxbarasho ee gaarka ah.
t) Codsiyada sirdoonka macmalka ah ayaa falanqayn kara sawirrada baaritaanka, sida raajada ama filimada maskaxda, waxayna bixiyaan jawaab celin deg deg ah xirfadaha turjubaanka ardayda. Tani waxay ka caawineysaa ardayda inay horumariyaan awoodda ay u leeyihiin inay ku ogaadaan cudurrada kala duwan ee afka ah.
c) Codsiyada dhabta ah ee dhabta ah ee loo yaqaan 'Virtual' iyo Xaqiiqada Abaalmarinta ee Awood-kooxeedku Awood u leh Sirdoonka macmalka ah Abuur khibradaha barashada is-dhexgalka. Ardaydu waxay baran karaan moodello faahfaahsan oo ah 3D oo ah anatomi.
d) sirdoonka macmalka ah waxay taageertaa barashada masaafada iyadoo la siinayo aaladaha masaafada fog. Ardaydu way ka qaybqaadan karaan khudbadaha dalwaddii, warbaahinnada iyo wada hadalka iskaashiga ah. Astaamaha AI waxaa ka mid noqon kara qoritaanka otomatiga ah, Q & Chatbots, iyo falanqaynta ka-hortagga ardayda.
e) Shirkadaha tikniyoolajiyada ayaa iskaashi la leh bixiyeyaasha daryeelka caafimaadka iyo jaamacadaha inay ku bixiyaan waxbarashadooda iyada oo loo marayo aaladooda. Waxyaabahaan waxaa ka mid noqon kara maqaallo, fiidiyowyo, iyo ilaha is-dhexgalka ee daboolaya ilkaha iyo mowduucyada kala duwan ee ilkaha. Tusaale ahaan, ENRESEA waxay ka bixisaa xuduudaha daawada ilkaha iyo ilkaha ee Jaamacadda Pennsylvania, ilkaha 101 ee Jaamacadda Michigan, iyo agabyada ilkaha ee jaamacadda Hong Konng. Mit Opencourseware waxay siisaa helitaanka koorsooyinka furoscience iyo inbadan.
f) Ugu dambeyntii, Akadeemiyada Khan waxay bixisaa koorsooyin dhowr ah oo ilkaha ah oo daboolaya mowduucyo sida anatomy ah oo afka ah, qalabka ilkaha, iyo koorsooyinka sayniska aasaasiga ah ee dhaqan ahaan ay bixiyaan iskuulada caafimaadka iyo ilkaha.
Saamaynta kale ayaa ah bixinta daryeelka caafimaadka ilkaha ee gaarka loo leeyahay, ilkaha aan lagu cagajin. Teledentistry wuxuu ku noqday mid kale oo ah daryeelka ilkaha ee caadiga ah ee ilkaha.
Maaddaama wax ka qabadyo kale oo ilkaha ay noqdaan kuwa aan ka yarayn, baahi yar uma qabin dhakhaatiirta ilkaha oo dhan oo laga bixiyo dhammaan tillaabooyinka ilkaha. Bixiyeyaasha kale ee daryeelka caafimaadka sida nadiifiyeyaasha ilkaha, waxay horumarsan tahay ku celcelinta ilkaha, kalkaaliyeyaasha ilkaha, kalkaaliyeyaasha ilkaha, kalkaaliyeyaasha ilkaha iyo xitaa kalkaaliyeyaasha iyo waalidiinta ayaa awood u yeelan doona inay bixiyaan daryeel aan caqabado ahayn, oo sameeya ilkaha ilkaha. Marka laga hortago sayniska (foloride, ilkaha caloosha, caafimaadka ilkaha, iyo dawooyinka afka, iyo dawooyinka xanuunka) waxay kudhin karaan kuwa-dhexe iyo kuwa aan xirfad lahayn.
Ugu dambeyntiina, waa waqti uun in la saqlado ka hor inta aan la isku darin in telefishanka ay isugu yimaadaan si ay u siiyaan daryeelka ilkaha ee aan ka-qaybin ilkaha waqti kasta, meel kasta.
Qodob kale oo ku saabsan waxbarashada ilkaha iyo daryeelka ilkaha waa ku lug lahaanshaha teknolojiyada weyn iyo adeegsiga sirdoonka macmalka ah ee waxbarashada ilkaha iyo daryeelka. Shirkadaha waaweyn ee teknolojiyada badanaa waxay la shaqeeyaan ururada daryeelka caafimaadka, samafashayaasha, iyo machadyada waxbarashada si kor loogu qaado dadaallada waxbarashada caafimaadka. Dhowr shirkadood oo waaweyn oo tikniyoolajiyad ah ayaa si isa soo taraysa u xiiseeya isticmaalka aaladooda iyo teknoloqooyinkooda si ay u bixiyaan macluumaad, kheyraad iyo waxyaabo waxbarasho oo la xiriira caafimaadka afka iyo caafimaadka guud. Tusaalooyinka waxaa ka mid ah:
a) Shirkadaha teknolojiyada waxay horumariyaan oo horumariyaan barnaamijyada la xiriira caafimaadka iyo aaladaha ku bixiya waxbaridda waxbarashadda mawduucyada kala duwan ee caafimaadka. Barnaamijyadan ayaa bixin kara macluumaad nafaqo jirdhiska ah, la socoshada qaadashada biyaha, xusuusiyaan isticmaaleyaasha inay cadaydaan ilkahooda, waxay bixiyaan talo guud oo ku saabsan nadaafadda afka ah, oo ay siiyaan la-tashiga afka ah ee afka ah ama talooyinka caafimaadka afka ah. Daraasad Medline oo 2022 ah, Thurzo Et Al. (8) found that dental studies related to artificial intelligence included radiology 26.36%, orthodontics 18.31%, general volume 17.10%, prosthodontics 12.09%, surgery 11.87%, and education 5.63 %.
b) U adeegso sirdoonka macmalka ah si loo horumariyo kaaliyeyaasha caafimaadka ee bixiya macluumaad caafimaad oo shaqsiyadeed iyo talooyin. Codsiyada sirdoonka macmalka ah ee ay soo saartay shirkadaha tikniyoolajiyada ayaa muujinaya balan qaadkii falanqaynta ilkaha iyo ogaanshaha cudurka. Tusaale ahaan, algorithms sirdoonka macmalka ah ayaa gacan ka geysan doona falanqaynta idaacadaha ilkaha sida raajada iyo baaritaanka CBCT si loo garto xaaladaha sida suuska ilkaha, cudurrada muddada ah iyo waxyaabaha aan caadiga ahayn. Waxay sidoo kale horumariyaan cadeynta sawirrada ilkaha, ka caawinta ilkaha ilkaha inay sifiican u arkaan faahfaahinta waxayna sameeyaan baaritaanno sax ah.
c) Sidoo kale, algorithms sirdoonka macmalka ah ayaa qiimeynaya xogta caafimaad, oo ay kujirto qoto dheer oo kacsan, oo ah caabuq kacsan (9) iyo qodobo kale oo laxiriira, si loo saadaaliyo cudurka waqtiga dheer. Moodeelka Khatarta Halista ee AI-AI-Anfied Falanqaynta Xogta Bukaanka, oo ay kujirto Taariikhda Caafimaadka, Sababaha Sababaha iyo Natiijooyinka Caafimaadka iyo Natiijooyinka Caafimaadka, si loo saadaaliyo halista cudurka afka ee afka ah. Waqtigan xaadirka ah, moodooyinka sirdoonka macmalka ah waxay u baahan yihiin horumar dheeraad ah si loo baaro lumitaanka lafaha ee muddada-dheer (10).
d) Awoodo kale waa adeegsiga sirdoonka macmalka ah si loo horumariyo qorshayaasha daaweynta ee qalliinka orthodontics iyo qalliinka (11) si looga caawiyo saadaalinta dhaqdhaqaaqa 3D (12) in la saadaaliyo qorshaynta ilka dhaqdhaqaaqa ilkaha. Wax ka qabashada qalliinka (13).
e) Nidaam sirdoonka macmalka ah oo falanqeeya sawirrada laga helay iyada oo la adeegsanayo kaamirooyin afka ah ama aalado kale oo sawirro ah si loo garto waxyaabaha aan caadiga ahayn ama calaamadaha kansarka afka (14). Sirdoonka sirdoonka ee macmalka ah ayaa loo tababaray in lagu garto loona kala sooco nabarrada afka, oo ay ku jiraan boogaha, cadaanka cadaanka ah ama casaanka casaanka ah, iyo nabarada casaan (14, 15). Sirdoonka macmalka ah ayaa ku weyn samaynta baaritaanka, laakiin marka laga hadlayo sameynta qalliin, digniin ayaa loo baahan yahay.
f) ee ilkaha carruurta, si sir ah oo macmal ah ayaa loo isticmaalaa in lagu ogaado nabaro qaali ah, hagaajinta saxda ah iyo hufnaanta baaritaanka baarista, natiijooyinka lagu daweeyo, saadaalinta cudurada asliga ah, saadaalinta caafimaadka afka, iyo horumarinta caafimaadka (16, 17).
g) Sirdoonka macmalka ah waxaa loo isticmaalaa in lagu maareeyo ku celcelinta caawiyeyaasha dalwaddu iyo sheekaysiga awooda ee Ai-antbot-ka si looga caawiyo jadwalka jadwalka ballamaha oo ka jawaabista su'aalaha aasaasiga ah ee bukaanka. Teknolojiyada Aqoonsiga Hadalka ee Ai-Awooda Awooda Awoodda Awoodda Awoodda Awoodda Awoodda ayaa u oggolaata in ay tilmaamaan qoraallada caafimaad, yareynta waqtiga duubista. Sidoo kale, AI waxay fududeynaysaa teledeltententent by in uu awood u yeesho la-talin fog fog, oggolaanshaha ilkaha in ay qiimeeyaan bukaanka oo ay soo jeediyaan talooyin iyagoon u baahnayn booqashada qofka.
Isbedelka waxbarashada ilkaha waxay ku lug leedahay kala-guurka laga bilaabo qaab dhexe oo loogu talagalay qaab baahsan oo si baahsan iyo qaab farsamo. Qeybinta waxbarashada ilkaha waxay u muuqataa in la aqoonsanayo in qaybo ka mid ah barashada lagu si hufan loo soo saari karo si kadis ah khadka tooska ah ee loo adeegsado tilmaamayaasha iyo jawaab-celinta sirdoonka ee macmalka ah. Ka bixitaankan moodalka caadiga ah ee caqabadaha ah ee loo baahan yahay in loo baahdo in la bixiyo dhammaan waxbarashada isla mar laba saqaf ah.
Waxaa lagu dhiirrigeliyay tusaalaha tababarka tababbarka diyaaradaha, waxyaabaha mustaqbalka ee ilkaha waxaa laga yaabaa in lagu dhajiyo xarumaha tikniyoolajiyadda takhasuska leh, oo la mid ah sida bogagga horumarka ay ku ciyaaraan imtixaanka. Dib-u-habeyntani micnaheedu waa in ardaydu aysan ahayn inay bilaabaan oo ay soo afjaraan safarkooda waxbarasho ee leh "ardayda fasalka dhigata." Taabadalkeed, jadwal loo diyaarshay ayaa loo horumarin doonaa iyadoo lagu saleynayo gaaritaanka kartida qaaska ah. Awooddan ayaa noqon doonta mid samir leh halkii ay ka ahaan lahaayeen ardaydu ay ku saleysan yihiin waqti-ahaan, sida ay hadda yihiin.
In kasta oo waxbarashadii caafimaad ay wali u baahan tahay waayo-aragnimo wax ku ool ah, qaab dhismeedka isku-dhafka ah ee adag looma baahna. Ardaydu waxay ku lug yeelan karaan dhinacyadan wax ku oolka ah waqtiyada kala duwan, dhowr meelood oo caafimaad oo badan, iyo kooxo kaladuwan. Waxbarashada Virtual-ka waxay ku xukumi doontaa aaladda distathic iyo waxyaabaha hortooda, iyagoo ku nuuxnuuxsanaya dabacsanaanta iyada oo loo marayo waxbarashada asynchronous. Taas bedelkeeda, qaybta caafimaadku waxay yeelan doontaa qaab isku dhafan, isku darka khibradaha shaqsiyeed ee leh walxaha Virtual.
Awoodda baahinta ah, isku-dhafan, synchronous iyo asynchronous nooca qaabkan waxbarasho ee shaqsiyadeed waxay u keentaa faa'iidooyin dhaqaale oo muhiim ah ardayda. Isla mar ahaantaana, waxay gacan ka geysaneysaa yareynta doorka dhaqameed ee kuliyadda dugsiga ilkaha, shaqaalaha, maamulayaasha, iyo kuwa dib-u-qiimeeya booska jireed ee loo baahan yahay. Markaa, mustaqbalka waxbarashada ilkaha waxay ku salaysnaan doontaa qaab firfircoon oo hufan oo ku habboon baahida isbeddelka ardayda iyo warshadaha.
Qaabka la soo jeediyay waa hal qaab oo lagu gaarayo waxtarka-qiimaha waxbarashada ilkaha; Falanqeyn dhameystiran waa inay kujirtaa wadarta qiimaha iyo dhererka kulleejada iyo waxbarashada ilkaha. Yaraynta muddada waxbarashada guud waxay yareyn kartaa kharashyada dhici kara. Tusaale ahaan, dhaqanka hadda jira ee qirashada ardayda ka dib sanadka ugu horeeya ee kulliyadda ee qayb kooban oo ka mid ah ardayda ayaa gacan ka geysan kara hoos u dhackan. Intaas waxaa sii dheer, dhererka waxbarashada ilkaha waa la soo gaabin karaa iyadoo la sameeyo qaar ka mid ah koorsooyinka sayniska aasaasiga ah khasab ah. Qaab kale oo lagu kordhiyo hufnaanta, waqti badbaadi, oo yareeyo kharashaadka waa in lagu dhex daro DDS ee waxbarashada qalin-jabinta.
Tobankii sano ee la soo dhaafay, waaxda daryeelka caafimaadka ayaa ku aragtay ku-biirinta iyo ka-helitaanka caymiska caafimaadka, adeegyada caafimaadka, dukaamada silsiladaha iyo farmasiiyada. Isbeddelkani wuxuu horseeday soo bixitaanka "microclinics," oo bixiya daryeel ka hortag oo dhameystiran oo ku yaal goobo badan. Tafaariiqda waaweyn sida Walmart iyo CVS waxay ku soo daraan dhakhaatiirta ilkaha kuwan rugo caafimaad, shaqaaleynta xirfadlayaasha si ay u siiyaan daryeel fudud iyo kahortag, oo ku loolamaya moodallada dib-u-celinta ee dhaqanka.
Isku-darka adeegyada ilkaha Nidaamka daryeelka caafimaadka ee ballaaran wuxuu dhaawici karaa helitaanka daryeelka caafimaadka iyadoo la siinayo daryeel caafimaad oo dhameystiran, oo ay kujirto daryeelka ka hortagga guud, tallaallada, dawooyinka dhakhtarku qoro, iyo daryeelka caafimaadka afka, qiimo jaban. Hawlgallada qulqulaya waxay kordhiyaan geedi socodka qaansheegadka iyo is dhexgalka macluumaadka bukaanka ee bixiyeyaasha daryeelka caafimaadka.
Rugahaasi isbeddelaya ayaa lagu nuuxnuuxsaday kahortaga iyo daryeelka caafimaadka ee guud ahaan, gaar ahaan magdhawga caymiska isbeddelada qiimeynta ku saleysan natiijada daryeelka caafimaadka iyo kor u qaadida qaab sahlan ee sahaminta bukaanka. Isla mar ahaantaana, shirkadda joonnibiska daryeelka ilkaha iyo koritaanka habdhaqanka yar yar ayaa dhakhaatiirta ilkaha u rogi karaan shaqaalaha halkii milkiilayaasha tababarka madaxa bannaan.
Iyada oo kor u kacaya tirada dadka waayeelka ah, mid ka mid ah caqabadaha ugu waaweyn ee la kulmaya ayaa soo socda inuu soo baxo. Haddii aad ka soo saarto dad salka ku nool 57 milyan oo Mareykan ah oo da'doodu tahay 65 sano iyo da 'ahaan 2022, tirada dadka Mareykanka ah ayaa la filayaa in ay gaaraan 80 milyan illaa 2050, sida laga soo xigtay safarka Hay'adda ee Mareykanka. Tani waxay u dhigantaa kororka tirada dadka waaweyn ee ka mid ah 5% wadarta guud ee tirada dadka Mareykanka ah (18). Maaddaama isbeddelka tirakoobka, kororka u dhigma ee tirada guud ee nabaro afka ah ee dadka waaweyn ee dadka waaweyn la filayo. Taas macnaheedu waa inay jirto baahi u badan oo sii kordheysa oo ah adeegyada ilkaha ee si gaar ah wax uga qabashada baahiyaha caafimaadka afka ee gaarka ah ee dadka waaweyn (19, 20).
Saadaalinta horumarka tikniyoolajiyadda, dhakhaatiirta ilkaha ee mustaqbalka ayaa la filayaa inay bixiyaan nidaamyada daaweynta ee isku-darka ee isku darka adeegyada fog iyo isku-darka isgaarsiinta telemedicine iyo isgaarsiinta fool ka fool. Muuqaalka daaweynta muuqaalka muuqaalka ayaa iftiiminaya wareejinta xagga bayoolojiga, molikalalar, iyo daryeelka shaqsiyeed (Jaantus 1). Wareejiinugu wuxuu u baahan yahay xirfadlayaal daryeel caafimaad si ay u ballaariyaan aqoonta nololeed ee bayoolajiga iyo dhaleeceynta hordhaca sayniska.
Jawigan beddelka ah wuxuu ballanqaaday inuu fududeeyo horumarinta takhasuska gaarka ah ee ilkaha, oo leh Endodontters, dhakhaatiirno, dhakhaatiirta afka ilkaha ah iyo dhakhaatiirta dhakhaatiirta ilkaha iyo dhakhaatiirta dhakhaatiirta afka ah ee hogaamisa korsashada ilkaha ee ilkaha. Evolutionsion Tani waxay la jaan qaadayaan isbeddel ballaaran oo ku saabsan habab ka sii casriyeysan iyo habab shaqsiyadeed oo loogu talagalay daryeelka afka.
Cidina ma leh kubad crystal si loo saadaaliyo mustaqbalka. Si kastaba ha noqotee, cadaadiska ka yimaada qarashka waxbarashada, xakamaynta jimicsiga, iyo horumarka tikniyoolajiyada ayaa kor u kacaya sannadaha soo socda, iyagoo bixinaya waxyaabo ka jaban oo wax ku ool ah oo wax ku ool ah oo loo sameeyo moodalka hadda jira ee waxbarashada ilkaha. Isla mar ahaantaana, sinnaanshaha iyo horumarka tikniyoolajiyada ee ilkuhu waxay bixin doonaan kuwo wax ku ool ah, fursado waxtar u leh iyo fursado badan oo ka hortagga iyo daryeelka ah.
Alaabada asalka ah ee lagu soo bandhigay daraasadda ayaa lagu soo daray qodobka / agabka dheeriga ah, weydiimaha dheeriga ah waxaa loo gudbin karaa qoraaga u dhigma.